刘老师是小语同行的佼佼者，更是学习的榜样。幸于热心帮忙指导，豁然开朗。碍于懒惰，方才梳理。
命题需立足课标，立足教材。
其中 “语文与生活”题应注重情境性和可操作性。
1.设计意图要对应年龄段，课标和教材。
2.分值不能超过8分。
3. 内容切忌偏多，包括文字材料和图片。
4.问题容量切忌偏大，以选择题为主，还可设置填空题、简答题，简答题最多一题，以防书写偏多。
5.答案、设计意图等最好设计表格，一目了然。创新点等提炼关键字，加黑标注。设想孩子答题可能性，标准答案不要笼统地说“答对即可”，答案要细化。
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