1. 欢乐购物街的教学案例：通过筹备和开展欢乐购物街的活动，让学生在实践中体验数学的应用，同时通过活动评价的方式，从知识掌握、积极参与和解决问题、数学表达等方面对学生进行全面评价，这让我对跨学科主题活动的实施有了更具体的认识。
2. 开发“跨学科主题活动”课程的方法：
（1）确立适合主题：选题要注重现实情境下真实问题的解决与研究，这能够激发学生的学习兴趣，让他们更有动力去探索和学习。
（2）精心设计活动：活动方式的选择、思考问题的提出以及评价内容的设置都需要精心策划，要让学生在活动中充分发挥自己的能力，培养他们的思维能力和解决问题的能力。
（3） 深入认识和挖掘跨学科综合与实践活动的教育价值：跨学科主题活动不仅能够提升学生的数学能力，还能够培养他们的综合素养和创新精神，我们需要深入挖掘其教育价值，让学生在活动中得到全面发展。
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